像大多数优秀的人一样，杨杰有着优异的成绩和闪亮的科研竞赛经历，但是在这之外，他又不太一样。对于成绩和证书，他并没有显得那么迫切，而是以一种更加释然的姿态，去追求他想要的东西，实现一种“7+3>10”的状态。

“很多成功的学习方法可能只适合某一个具体的人，而适合你的某些方法可能还得靠你自己去摸索，去寻找。”虽然成绩优异，但谈到学习方法时，他并没有因此而给出一个心灵鸡汤似的具体而模式化的答案，来给予他人盲目的信心。毕竟，成功这种东西，是创造，而不是模仿。他谈到自己对于时间规划方面非常重视，习惯早一点做好计划安排。“提前规划好接下来几天要做的事，有些事情是你可以预期的，把这些事情按照时间点划分，并且分出完成每件事情所需要的时间，保证在这个时间段内把事情完成，这样能提高效率。而剩下的空闲时间段，可以安排其他事情放松一下，也可以留给各种突发事件，使自己不会过于慌乱。”除此之外，在充实忙碌学习工作之余，他也特别懂得劳逸结合，让自己的老员工活更加精彩有趣。“学会奖励自己。认真努力的学习工作之后，总会疲倦，可以每周空出来一天去做自己想做的事情，比如看看电影，唱唱歌，逛个街，吃点好吃的。只有劳逸结合才能更好的提高效率。” 

“在大学里，你不能说成绩不重要，但是它也不是那么重要，在你保证了最基本的80分以后，你可以在这之外寻找一些别的东西，或许这些东西带给你的收获更大。”他举了一个例子：在大学里，你什么社团组织都不参加，就是很纯粹的学习，你会获得10分，而如果你参加很多社团组织，这些东西占用了你的许多空闲时间，你在学习上只能得7分，但是你的其他方面的能力得到了提升，会得3分，最终在竞争的时候，也许你的7+3会大于通过单纯学习得到的10分，这就是大学的不同之处。而杨杰自己确实也做到了这样：不仅有着专业第五的成绩、各种科研竞赛的获奖证书，也有着丰富的社团经历，从干事到部长，再到主席，他不断地挑战着自己，承担更大的责任。

但这并不意味着，加入一个社团或组织，就一定要抱着一种自己必须得到提升、得到锻炼的功利性的想法。对于杨杰来说，大学第一年加入四个社团组织为的是一种很单纯的兴趣，想遇到有趣的、志同道合的人，而提升自己其实是一种顺其自然的事。他相信只要用心地去做好自己的那份工作，就一定会有所收获。“如果刻意地想要去提升自己，反而会容易产生一种厌倦感，得不偿失。”

杨杰自己也说到，他其实是一个比较随性、喜欢自由的人，不喜欢抱有太强的目的性去做事，他更愿意跟随自己的兴趣去选择。就像他曾经参加数学建模比赛，参加完一次后，就没有兴趣了，因为他觉得并不能在其中得到自己想要的那种感觉：熬着夜，内心却不是心甘情愿的。但是当他参加自己特别感兴趣的创新设计类的比赛时，即使是没日没夜的埋头研究设计，内心却是无比的幸福——他喜欢自己的想法创意能够得到实现的感觉。

他参加各种创新设计的初衷，其实就是想发明一个很小的装置或者模型，并且能够将其运用到生活。看到别人使用他设计的产品，是一件令他感到非常幸福和自豪的事。对于科研，他有着自己的理解，“搞科研的最终目的无非就是你想要做出些什么，并把它运用到生活中，使我们的生活得到改变，这才是科研的真正意义，而不是单纯的埋头研究。”所以，对于很多人认为自己根本没有创新思维，搞不了科研的想法，他并不赞同。“就比方说，你今天想要买一条围巾，你为什么要买呢。因为你觉得冷。而商场里那么多条围巾，你为什么单单选择了那一条。因为那一条更符合你的心意。也许它并不完全符合你的心意，你觉得再加点什么会更好。这其实就像是一个科研的过程，满足人们的需要，创新设计，进行改进。”也许正是他这些独到的思维使得他在竞赛中能够脱颖而出，获得了2016年度第三届全国老员工机器人大赛特别组委会奖、第七届全国老员工机械创新设计大赛四川赛区二等奖、第四届四川省“生命之星”科技邀请赛四川省二等奖等一系列奖项。

但是，让杨杰觉得最成功的两件事却与任何竞赛奖项都没有关系，而是他大三时很有勇气地接手bwin必赢新闻中心成为主席以及在一个偶然的机会下担任材料专业16级5班的班助。他说，他最有目的性的时候莫过于接手新闻中心的时候，“很努力的想要把它办好，想要让它成为我心里想要的样子”。而对于16级5班，即使他以前批评过他们，也都是因为在乎，想要让他们发展得更好。其实他特别为他们骄傲，因为5班真的很优秀、很团结。

说到未来读研的生活，杨杰觉得他应该不会再加入什么社团组织了，有些东西在大学本科生活体验过就够了，那些能力他已经得到，不需要再花费过多的时间。他准备专心投身于科研，如果有机会继续深造，会做一个真正的科研人员。但事实上对于他来说，保研并不是一件费心筹谋许久的事情，更多的是一种顺其自然。“对于我来说，保研并不是唯一的选择。如果没有成功，我也许会直接去工作，我觉得我大学四年学到的东西让我并不会比别人差。”他其实还有一个“老板梦”，也许在未来他可能会去实现这个梦——毕竟他是个跟随自己的兴趣做选择的人。

于杨杰，他的大学学习生活可能就像一片帆，社团组织的活动将其划开一道缺口，“漏去了一半清风”，让他在学业成绩上没有做到最拔尖；但，“引来的海鸥两三”，却让他发现了更为广阔的天地，自由，盘旋。

文字：沈婉盈

摄影：彭静

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